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CS 大二上课程回忆&学习总结
涉及课程：
- 宏观经济学
- 图像信息处理(DIP)
- 数据结构基础(FDS)
- 数字逻辑设计
- 毛泽东思想概论
- 大学物理(乙)
- 数值分析(NA)
- 先秦诸子思想
终于结束了大二上崩溃的考试周，这一周里面作息十分不健康，因此终于在考完fds之后病倒了，遂有时间写下这篇回忆总结，希望对学弟学妹有所启发，提前了解一下之后要修的课程。如果能帮上忙的话，那就再好不过啦。
这学期本人属于妓院划水选手，对于有些课程比较主观，平时学的比较摆烂，导致最后的期末周极其痛苦，好在最后的结果还不错。
宏观经济学 蔡庆兵
从最开始充满信心的成为金融男，到最后学的生不如死，一个学期以来对我的改变还是蛮大的。
在大二fall刚开始的时候，我基本把所有时间花在经济学课程的整理上，导致一开始的cs的课程学的比较爆炸，一度把辅修当成了主修。但是好在后来在填ITP报名表的过程中，在和学长交流之后才发现金融的hr偏好cs的学生，绝不是因为交叉背景，而是本身的专业素养和能力。因此没必要在自己辅修的课程上投入太多时间，完善自己主修专业的技巧才是最有意义的。
整体来说，这门课程还是很有乐趣的，尤其计算题，对于理科生来说都很好理解，就是一个求导积分的事情，甚至还不需要积分。主要难点在于几个模型:
AD-AS模型，IS-LM模型，索洛增长模型……这里放一下我的笔记,蔡爹说还是比较细致的。最后也不用过于担心分数，蔡爹属于是海底捞，挂科都可以给你捞上4，因此这门课程可以更多的去感受蔡爹上课的热情，以及学习一点有趣的经济学知识。
宏经备考建议(分成三轮复习)
1.第一轮预习：从头到尾听一遍蔡爹智云，1.5倍速刚刚好，如果遇到不懂的地方可以1.25倍速慢慢消化，第一遍预习重在理解，争取把握所有知识点(但不求背诵记忆)
2.第二轮复习：开始强化记忆重要的知识点。可以参照我的笔记对照着看，期间遇到重要模型，自己推导一遍并摘记核心公式；对简答题可能考的点(模型的假设、一些概念等)要熟练背诵并简记。
3.第三轮考前复习:考前晚上两三个小时左右 再过一遍笔记，看看历年卷的答案，然后基本就没什么问题了
另外蔡爹的作业一共有四次，还会有附加题，附加题的形式涉及博弈，还是比较有趣的。图像信息处理(DIP) 宋明黎
这门课程的lab十分有趣，笔者在暑假的时候上过Matlab图像处理的小学期，所以做这些lab还是比较得心应手。课程上老师会从最基础的图像格式入手讲到现在前沿的科技技术CNN，老师讲课比较枯燥和无聊，基本都在念PPT，前期笔者还能做到一节课做数逻的lab，一节课快速学完当堂课讲的PPT(PPT里面有注释，老师基本是把注释念一遍)，后期受到ddl和冬眠的影响，基本没去教室上课了。最后一节课，老师会过所有的PPT，然后划重点，在此基础上，我做出了我的期末总结,里面包含了所有老师提到的重要考点，在考前过一遍还是十分有用的。
最后很感谢考前一天
DIP急急急群里面大家互帮互助，把自己的笔记分享出来，这种开源的精神笔者认为十分make sense。
最后给分比较中规中矩吧，建议是考前多做做历年卷，重复的题还是蛮多的。数据结构基础(FDS) 朱建科
这门课程难度不大，朱建科老师也是好老师，只是上课的口音有点难以听懂，但是project的5分可以溢出到总评上，这一点还是挺好的，隔壁cy班同学好像是被背刺了，一开始说的可以加，到最后不可以溢出到平时分了。
讲课水平我觉得只能说中规中矩，我在听开神的建议看完
cs61b之后感觉这门课程还是比较轻松的，另外需要注意的是平时作业一定不要抄，最好自己独立完成，以防被查重挂科。
最后成绩的构成是:40%期末+15%期中+25%project+10%作业+10%quiz
首先会在学期刚开始的时候，cyll会组织一场钻石赛,来确定Hard和Normal的分组，钻石赛难度也比21级要高一些，我当时拿了100确定做hardmode，zjk老师班是没有严格按照钻石赛的成绩来确定，而是自愿申报，normal的同学也可以做hard。有的班上Hard可以在最后溢出到总评增加5分(zjk,cx,zyy)，而有的班明确说明是只能加到平时分上(cy,ghh)，因此在zjk老师班上做hardmode还是很赚的。最后还会布置两个bonus来补平时分，因此fds满绩不是很困难。
但是这三个project还是比较折磨的，第一个project是矩阵的前缀和，第二个project就特别折磨了，为了避免程序变成屎山，我前前后后差不多写了1500行，思路比较简单：先创建一个语法树，然后对语法树进行求导，然后创建一颗新的语法树，自顶向下进行回溯，把它当成一个编原的lab来做。第三个project最简单，差不多两个dij就做出来了，卡边界测试点的过程还是比较有意思的。
最后考试的一两天，多看看ppt和历年卷，期末考试就开业轻松拿下了。数字逻辑设计 蔡铭
我直接吹爆cm老师，老师的讲解深入浅出，特别细致，遇到难懂的知识点还会打比方来帮助你去理解，可以说是我在大学里面遇到的除卢兴江老师以外认识的最好的老师。最后的期末，cm老师会手把手带着复习，但是复习的ppt有点过于古早，我在百度文库上找到是13年前的资料了。隔壁马德班最后一节课会划重点，笔者在马德画出的重点的基础上，结合修佬的的笔记基本可以完全覆盖掉期末考试的知识点，最后的试卷感觉和18-19的历年卷题型比较像。这门课理论的难度不是特别大，重点在时序电路和组合逻辑电路的设计和分析上面，考前可以多复习复习作业题。平时上课的时候对cm讲课的内容有一个大致的印象就好。
这门课最折磨的还是实验，最开始的四次实验有点像大雾实验，被工高佬的队友轻松带飞，而且实验都有现成的模版，只需要在模版的基础上把实验数据和图片替换成自己的就好（这是可以说的吗 之后就是很逆天的
verilog实验,ZJU课程要求使用ISE，这也是一个极大的痛点。由于笔者是坚定不移的mac党，手上没有win本，因此在我的mbp上安装一个128G的答辩HDA是极大的不尊重，所以我基本是在509机房的电脑上完成了所有实验。最后的单人大程还是特别折磨的，需要用到VGA，7段数码管，蜂鸣器，PS2键盘交互完成一个大的project，由于课程上基本没有讲到这方面的内容，同时verilog使用的也不熟练，独立做一个大的游戏就好像还没学会走就开始跑了。好在在509呆了数个日日夜夜之后终于完成了大程。
由于ISE无法在win11上安装，因此需要安装wind10虚拟机或者直接使用vivado，使用vivado可以参考瓜豪的实验指导。ISE实在抽象至极，我记得有一个lab，我在debug的过程中修改了两行注释的内容，结果产生的波形图就发生变化了，实在过于逆天了。“上辈子杀人放火，这辈子用ise和vivado”看来下学期计组也还是需要配一台win本了毛泽东思想概论 伏佳佳
fjj老师我直接吹爆，由于是港泉通勤的原因，我就只去现场上了三次课。fjj老师的事情应该属于最少的那一档了，就只需要准备两个小组pre，还有两次小组发言，其他都可以水掉。并且fjj老师不会点名，点名分数基本都是给满了的，另外会有一次激励性点名，以fjj老师的话来说就大渔网中的小渔网。
最后我把我收集到的资料全部放在了我的仓库,包括了：刷题小助手，前辈的笔记和资料，以及fjj老师的复习指导。由于我是初三就阔别政治历史的纯理科生，最后期末全靠党性回答，还在结果还不错，全靠人美心善的fjj老师。
大学物理(乙) 章林溪
笔者对物理有着生理上的不适以及心理上的恐惧，因此在大雾一金洪英老师班上最后成绩没有上4.这学期本来也预置的jhy老师班，但是由于不想再做难到爆炸的小测，只想水过物理就好，所以我选择了zlx老师。
zlx老师讲课水平比较中规中矩，但是因为我决定不把时间花在物理上，因此这学期没有完整的听完老师的一次课。老师的小测每次就两道题，还可以查看往年的智云找到老师的小测，并且变动不大，新出现的也是老师PPT上或者作业上的原题，因此小测十分友好，很适合不想在大雾身上花太多时间的同学。
值得注意的是，老师基本每周都会有一次雷达点名，但是对于计院的同学来说
fake location都不是问题。
由于平时不听课，我每次会以小测和期中、期末考试为节点开始学习，使用的资料主要是：教材，学解，历年卷。学解编排的大雾资料还是蛮不错的，基本知识点都能覆盖到，又没有教材上的杂乱无章，同时他后面配有的例题有几道还是zlx的小测题。历年卷，主要是考前刷一下，掌握重点的公式，然后就可以很轻松顺利的通过大雾啦。期中和期末都是可以突击速成的，因此可以不要把物理放在心上，多去花一点时间coding，对cs没有意义的物理，我的建议是放过。数值分析(NA) 许威威
由于笔者一直自恃数理基础不错，于是对
NA有点过于轻敌了。平时上课没有怎么去认真听讲，到期末火烧眉毛的时候才幡然悔悟，认真听xww的课，会帮助你更深刻的理解PPT中晦涩难懂的内容。好在最后的期末考试是开卷，我基本上是从0开始预习，我主要是运用了wwj学长的方法，在b站刷完计算方法的速成，最后的题型也和视频上面的差不多。另外还承袭了小角龙学长merge后的ppt，还有我们NA小组几位图灵学长的笔记。最后的期末考试难度有点爆炸，计算量巨大，完全不同于去年疫情时候的NA期末考试。因此对这门课还是不能掉以轻心，在期末复习的时候，我也越发发觉这门课程的价值，越发悔恨当时的划水，因此这门课还是值得好好去上的。先秦诸子思想 何善蒙
这门课的好处在于不需要去上课，但是由于是通核，讨论课还是不得不去上的。作业是需要在mooc上完成，包括看完老师的讲课视频+讨论区发言，每周的作业有三道题，在前期我会直接使用
new bing完成，最开始的时候我还会老老实实的注明引用的出处，注意字数不要太长，留下最精要的部分，结果作业分喜提86分。然后我发现一般文科老师都更看重字数，卷字数是必要的，而卷字数又是一个调教GPT的问题。在中期，new bing无法使用之后，我一般会根据题目搜索出对应的论文，然后预训练我的GPT，然后给出问题，成为优秀的CV工程师（bushi 到后来，我才发现在网上能搜索到先秦诸子思想mooc的参考答案要点，根据答案要点再让GPT扩充其实是最好的也是最有效的方法。
这门课也充分发挥了先秦诸子百家争鸣，自由而无用。期末考试是在倒数第二周，由同学们自己出题，自己决定考试的模式，往年是何老师自己出几道和同学出几道题糅合在一起，今天是全由同学出题，六选四的模式。
由于题目是提前给出的，我们可以从多个视角去分析,从下面四度去进行回答。广度-不要题目问哪家或说出最xx的一家就真的只答自己背好的一家，适当多维度对比多种学派深度-有自己的思考，从是什么到为什么将论述引向深入清晰度-分点作答，论述题经典总分总结构还原度-所用学说的经典名句和术语
到期末的时候，我发现copilot是解决这种问题的
sota,下面是我对2024Fall先秦诸子思想期末的答案，还是比较有参考意义。
讨论课的事情还是比较多的，这学期有2个小组pre，一次课堂剧本杀(还挺有意思的)，一次小组赛(现场制作ppt)，基本每节课都会有的个人加分，在个人pre的时候，感谢助教姐姐允许我天马行空，把web3和老子道法自然相结合，其实就是套了一层老子的皮讲web3(雾)，好在最后反响不错，成功把平时分拿满了。
因此，对于我来说这门课是很吃工具的，包括GPT的使用，或者使用Gamma和mindshow来快速生成pre所需要的PPT都是这门课所带给我的技能树。如今，当我已经坐在回家的飞机上，再次回望这艰苦的学期，我感到身心双重的崩溃，花了好多时间在自己不喜欢的事情上，透支身体在期末补天上放肆刷夜，可能真的需要一个寒假来好好调节了
- 作者:fufu酱
- 链接:https://csfufu.life/article/669adcc2-a82f-4721-b9c2-3644b611f2bc
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